交通局與文化局攜手推動「閱讀交通共好行」計畫，藉由高市圖書館行動書車平台串聯營建署「人本交通安全校園宣導」專案補助及交通局路老師資源，今年10月起展開為期2年的人本交通扎根教育，內容有行動書車、故事劇場、繪本故事、影片製作等，深入校園與學生面對面交流，傳達安全、友善、舒適的通學環境。

       「閱讀交通共好行」計畫是交通局與高市圖合作爭取營建署補助經費，經過長達1年5次提案修正才過關，整個計畫安排60場次行動書車趴趴走，前往國小校園、社區或圖書分館宣導，多達25場次故事劇互動教學、英語說故事、科普體驗及走讀大眾運輸；另外還有整個學期繪本校園教學，由高市圖繪本作家帶領河堤國小學生一起創作策畫”高雄城交通小達人”繪本故事書及主題書展。

       「閱讀交通共好行」行動劇團特別以多次榮獲國際繪本獎、美國1949年經典繪本「讓路給小鴨」(Make Way for Ducklings)為腳本，融入在地特色、人本交通、道路安全環境教育等元素，寓教於樂巡迴校園及圖書分館。由李科永紀念圖書館「小蝌蚪劇團」改編為故事劇，鴨爸爸、鴨媽媽為小小鴨尋找一個安全住所，出遊覓食經過馬路時遇到的噪音及車輪風險，過程中在各方警察及居民的引導禮讓下，平安地回到舒適的窩。

  內政部營建署張之明組長表示，通學步道及人本交通安全校園宣導行之多年，首次看到藉由行動圖書館資源平台，在校園、圖書館、社區推廣人本交通觀念，模式創新而且讓學童及市民有新鮮感及親切感，又能結合書車上的繪本書搭配故事劇團，寓教於樂扎根交通安全，相信會獲得很棒的迴響。

     交通局局長張淑娟強調，落實「人本交通、行人優先」教育向來是該局重點業務，尤其是針對行人無障礙環境、高齡化社會友善通行、通學步道及其他人行空間建置等；而分佈在38個行政區、61間圖書分館再加上行動書車資源，能成為傳達安全、友善、舒適的人本交通教育的載體，這是交通局與文化局跨局處合作的最佳平台。而且經由此計畫發現國內人本交通繪本書出版品相當少，大多是翻譯國外的繪本童書，因此審查委員及交通局相當重視繪本作家與學校結合繪本創作課程，讓國小學童自己創作繪本故事書。

     交通局在道安宣導及交通事故分析時，發現很多樂齡長輩不遵守交通規則，被勸導時還反駁生氣，有時違規情況甚至會危害到生命安全，但透過家中孩童去勸導或阻止阿公、阿嬤，反而長輩族群會聽孫兒的話。因此，從幼稚園、國小學童落實交通安全行為，可以有效帶動全家人遵守交通安全。

     文化局局長王文翠表示，圖書館及行動書車脈絡分布遍及大高雄，可以說是最密集且完整的知識、教育、藝文推廣場域，如何利用這個平台來展現不同主題的市政成果與市民教育﹖這也是高市圖行政法人化後能發揮加乘效益。此次，「閱讀交通共好行」計畫讓圖書館的行動書車、故事劇團、繪本創作、書展等閱讀推廣，加入了人本交通主題，跨局處資源連結創造”共好”，更重要的是要讓”好行”教育紮根。

閱讀交通共好行記者會1012於信義國小舉行，後排右起為高市圖代理館長林奕成、高雄市政府文化局長王文翠、交通局長張淑娟、內政部營建署組長張之明、信義國小校長劉曜源。

內政部營建署組長張之明組長出席閱讀交通共好行記者會。

內政部營建署組長張之明組長出席閱讀交通共好行記者會。

文化局長王文翠出席出席閱讀交通共好行記者會。

文化局長王文翠出席出席閱讀交通共好行記者會。

交通局長張淑娟出席出席閱讀交通共好行記者會。

閱讀交通共好行記者會邀請高雄市立圖書館故事劇團展開交通安全行動劇演出。

閱讀交通共好行記者會邀請高雄市立圖書館故事劇團展開交通安全行動劇演出。

閱讀交通共好行記者會邀請高雄市立圖書館故事劇團展開交通安全行動劇演出。